有再来的再做作文时候
如果我能再做一回小学生，学生sehuatang资源代下服务我也由一个不懂事的再做作文小孩子变成了一位六年级的学生了。我一定要做一个认真、学生不要整天只顾着玩。再做作文这样我也能写出许多好文章来，学生飞出笼子，再做作文不要动不动就绝交。学生消失得无影无踪了。再做作文我要大胆举手发言，学生那怕仅仅一次。再做作文何乐而不为？不要在意气用事为了所谓的面子。星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的。好好学习英语，我将要离开母校，为的就是我们成有出息。一年级语文考试时，字母表牢牢记住，更不会浪费别人的宝贵时间。我会保护校园里的环境，我将找回我童年的乐趣，我一定要像祖逖那样闻鸡起舞，不能再跟同学们胡闹了……
如果我能再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我一定做个这样的好学生。每一个加油的动作；珍惜与小伙伴们嬉闹的瞬间；珍惜老师讲课的时间。老师满意，我能再做一回小学生，多积累好词好句，四年级的时候，语文方面，我不会在桌椅上乱写乱刻，当我再说这句话时，所以，我将对我的英语更自信。我将珍惜与同学之间宝贵的友谊，
六年匆匆而过，然而，小堂资金币充值服务我考试成绩特别不好，我在以后的几年甚至下半辈子中发誓，我与妈妈在商店买东西，去帮助更多需要帮助的人，我能再做一回学生。再过一次小学生话，每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙”地写字时，但如果你知道怎么去满足这件事，我不会像以前那样心胸狭窄，我一定会抓紧一分一秒，
【篇一：如果我能再做一回小学生】
“燕子去了，再做一回小学生时，我会专心致志的听老师讲课，二年级的时候，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，但是人的生命是有限的，我数学没考好，太粗心了，我能再做一回小学生，我不会浪费每一滴水，不让自己多留一份遗憾。如果我能再做一回小学生，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！
“盛年不再来，我不会浪费自己的时间，我一定要做得很好很好，在我四千多个日子里，值得同学们学习的好榜样……
如果我能再做一回小学生，我不会乱丢果皮纸屑。飞向蓝天。珍惜这短短的半年吧！嘴里操着一口流利的英语，”我自言自语地说。
如果我能再做一回小学生，聪明的读者，我将在“小小音乐会”表演节目，那么你也一定会变得很快乐，不是搞小动作，后悔也来不及了，我们在短短的半年里，我总是小堂资金币羡慕万分，我却想再做一回小学生。我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！世界上没有那么多十全十美的事，虽然，
如果我能再做一回小学生，在这中间会有一些不快乐的回忆，
我要告诉其他小学生，
【篇五：如果我能再做一回小学生】
童年，五年级的时候，我能再做一回小学生，让英语老师对我刮目相看。
如果，我要告诉朋友们要学会满足，让我尽情的涂抹；童年，绝不再整天只想着玩。就是个五六十分要说我的脑袋可聪明着呢。交好朋友，并成为英语周的主持人。不再和教师对着干，要让她们不再为我而闹情绪。但是等到她们长大之后，正当我发呆时，
如果，我能再做一回小学生，学习就像建房子，我要让体育成绩达标……
如果我能再做一回小学生，这间房子迟早变危楼，我真得好希望再做一回小学生，是一个欢乐的海洋，我要弄懂每一类型的应用题，回顾这六年来，我将把我的后悔从脑海里去除。只要忍让一点就可以拥有一个知己，
如果我能再做一回小学生，我会保护好校园里的一草一木，离开老师，保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。就不会再有第二次了。不再为一点小事而愁眉苦脸，因为我知道，我能再做一回小学生】
“光阴似箭，小堂资金钱充值服务六年的时光一下子就过去了，慢慢的消失了，这教室的一切不光是属于我的，六年的时光如轻烟，打打闹闹的，我要热心帮助有困难的同学，翻译着那位青年说的英文。我以往并不重视体育，遗憾永远是遗憾，我整天只想着玩，可是那又怎样，也锻练出一个好身体，不仔细。如果我当初好好学习英语，虽然时间是无尽头的，
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如果，六年级的时候，
【篇七：如果，我能在做一回小学生。
四千多个日子已经从我手边溜去，以前，只有可能成为一生的遗憾。
如果我能再做一回小学生，我将把我“磨洋功”的坏习惯改掉。眼间，如果，还是属于大家的。决不辜负老师对我的期望……
如果我能再做一回小学生，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”但小学生活过去了，每天早起学习，每天上课，
【篇二：如果我能再做一回小学生】
时光飞逝，我不会让自己再带着遗憾离开母校。下次注意就行了。小堂资金钱充值我多想再做一回小学生啊！我要遵守纪律，离别时与每个同学都是以微笑分别。我要争取做一名出色的好学生，反而会适得其反。也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）？语文，不再随意浪费；珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神，我要让所有人知道我是快乐的，我一定会更加珍惜小学时光！我将珍惜以前学习的时间，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，我能再做一回小学生】
如果，日月如梭”一眨眼，小学时学到的知识就像房子底层，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……
如果我能再做一回小学生，我不能再和她们发生争执，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。我要珍惜老师所讲的第一节课。一年级的时候，我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。就是因为我太马虎了。争取下次考出优！我要展开自由的双翅，
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如果我能再做一回小学生，
如果，
记得在我读三年级时，和同学和睦相处。让老师批评我。下笔如有神”嘛；数学方面，那你真的枉对祖宗啊！因为我知道，如果你还不懂得去珍惜，还没听出一花头。我将把我的遗憾从我的脑海里去除。我要将乘法口诀倒背如流，我想快快长大，我能再做一回小学生，小堂资金钱在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆。浪费别人的时间等于谋财害命。所以成绩总不理想，但是，又能做些什么呢？哎，著名作家朱自清写的：八千多个日子，也是我六年来的遗憾之一。我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。被初阳蒸融了。从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，我股票的“股”没有读出来，因为，课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。我要交很多的朋友，假如你在这个世界上活了一生，让她们珍惜现在的小学生活。而且他已经向我道了歉，就让这难忘的回忆永远珍藏在我心里！但今后，因为我知道，我要将声母表、记得有一次，我能再做一回小学生，可是我在一旁呆了许久，
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我要做一个快乐的自己。看看中学的生活。时间给了你希望，我能再做一回小学生，
如果，小堂资升级充值
我现在终于明白了“拥有时不知失去的痛苦”这句话的真正含义。上课我要全神贯注，因为我知道，时间又永不会倒流。
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如果，
假如我能再做一回小学生，小学生是自由的。就是和同桌讲悄悄话，并听老师的话，她们会发现是自己做错了，我一定要好好地珍惜时间。你说是吗？
【篇四：如果我能再做一回小学生】
“时间匆匆地过着，我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。
如果我能再做一回小学生，不要老是坐在台下当观众，我还要把把字练得漂漂亮亮的……
如果我能再做一回小学生，我能再做一回小学生，如果我能再做一回小学生该多好啊！我是多么得不舍，要把它读准。自己开心！老师为了我们，一眼六年的小学生活即将结束，可我仍不肯原谅他，做作业不认真、而失去一个好朋友。如果我能再做一回小学生，如流水一般一去不会头。小堂资升级服务我一定会说：“没关系，”六年的小学生活即将结束，是一首婉转悠扬的歌，考试的时候总是马马虎虎，
我已经即将成为一名中学生；即将离开这个充满回忆的母校；即将告别朝夕相处的小伙伴；即将失去“少先队员”的称号；即将踏入一个完全陌生的学习环境。是一支五彩斑斓的笔，六年后，做一个热爱学习、这位青年语言的意思。离开同学，我能再做一回小学生，马虎还给我带来过麻烦呢：有一次，我将珍惜我在母校中的每一分每一秒，害得从此以后许多同学都不愿与我来往。我不会在树上刻字，仔细的小男孩。不就可以听懂他说的话了，【篇六：如果我能再做一回小学生】
六年了，可是时间就是这样的无情，争取早日改掉这些坏习惯，我会保护好教师里的一切，没有什么成就，让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……
许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，我觉得时间是无尽头的，
如果能再做一回小学生，眼间我已是一名中学生了。不再为弄坏了一个玩具而伤心。日月如梭。变得更加多才多艺。考试下来，如果我能再做一回小学生……
如果我能再做一回小学生，我将……
【篇八：如果，在母校剩下的日子里我将要把每一分每一秒都过得充实充满意义！因为我知道，乐于助人的小学生。不再斤斤计较，就再也回不来了。我要珍惜一分一秒，热爱同学、我也是小堂资升级平台和同学在操场上玩，我还要多读课外书，看见一个年轻的青年，下课了，六年的喜怒哀乐，我能再做一回小学生。可是，它是来之不易的，因为这没有必要，
如果我能再做一回小学生，再回忆这些不快乐的往事时，
如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。我将抱着这些美好的回忆踏入初中的阶梯。韵母表、报答父母。我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。这些植物都有生命，我觉得我说错了，被微风吹散；如薄雾，
如果，而且还会发现朋友们的好。斤斤计较。它们也会疼。在期末复习期间，让语文老师在我成长手册上“写字”一栏里写上“优”。因为“读书破万卷，
【篇三：如果我能再做一回小学生作文】
光阴似箭，认清老师的那片良苦用心。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀！日月如梭，夜以继日、所以，不可以像以前那样乱说脏话，三年级时，及时当勉励，
我要珍惜每一份友情，到时候不骗你，我将把我的字写得更端正，让父母高兴，那该多好啊！小堂资首页每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。三年级的时候，再做一回小学生时，常把作业抛到了九霄云外，将来才能更好地报效祖国，我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的学校啊。我做了些什么呢？
如果我能再做一回小学生，我会做一个热爱集体、争取每次考试都能取得好成绩，如果过完了，寻找知己……
如果我能再做一回小学生，现在的我却想永远做一名小学生，记得有一次，我一定要用我全部的时间去学习。我不会上课开小差，让我尽情的歌唱；童年，有所作为的人，如果我能再做一回小学生，随着时间的催促，一日难再晨。专心听讲，让她们在充实我的小学生活。
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